21/09/2026
Consultas
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Elegir un material fácil de poner ayuda a los niños a ganar autonomía y a aprovechar mejor las clases. En Zlalom os proponemos cuatro pautas sencillas.
El equipo debe incluir rodilleras, coderas y muñequeras. Fijaos especialmente en cómo se cierran las cintas.
Recomendadas · Velcro directo
Las cintas rodean la pierna, el brazo o la mano y se pegan directamente. Sin tener que pasarlas por una hebilla.
Más difíciles de poner · Cintas con hebilla
Hay que introducir la cinta por una anilla o hebilla, tirar y doblarla para pegar el velcro. Son más pasos para los pequeños.
Ver el ejemplo de cierre en Decathlon. El modelo enlazado es de adulto: elegid uno adecuado a la talla y el peso de vuestro hijo.
Si podéis, dejad que pruebe a abrirlas y cerrarlas antes de comprarlas. Deben quedar sujetas, sin desplazarse ni apretar en exceso.
Podéis comprarlo en Decathlon. El casco de bicicleta que ya tengáis también puede servir, si es apto para patinaje, de su talla y está en buen estado.
Buscad este cierre de clic
Las dos piezas encajan para cerrar. Para abrir, se aprietan las dos pestañas laterales.
Otros mecanismos pueden resultar más complicados. Dejad que el niño pruebe el cierre. Un adulto debe ajustar las correas y comprobar que el casco queda bien colocado y abrochado.
Practicad en casa cómo ponerse y quitarse el material, con calma y sin las prisas del inicio de la clase.
Esto es importante tanto si el padre o la madre está en la actividad para ayudarle como si no. Aunque estéis a su lado, dejad que haga por sí mismo todo lo que pueda.
1. Dejad que lo intente
Dadle tiempo para probar. Antes de ayudarle, debe haber tenido la oportunidad de intentarlo por sus propios medios.
2. Ayudad solo en el paso que no consigue
Si ya lo ha intentado una o varias veces y no puede, orientadle o ayudadle con ese paso. Después, dejad que continúe con el resto.
3. Revisad al terminar
Un adulto debe comprobar que las protecciones y el casco quedan bien colocados y abrochados.
Un ejemplo: si se coloca la rodillera pero no logra cerrar una cinta después de intentarlo, ayudadle con esa cinta y dejad que siga con la siguiente protección.
Cada niño avanzará a su ritmo. Conseguirlo por sí mismo le da confianza y satisfacción. Y prepararse con más facilidad deja más tiempo para patinar, practicar y progresar.
Para evitar confusiones y facilitar la devolución de objetos perdidos, poned nombre y apellido en cada pieza.
6 protecciones
Las dos rodilleras, las dos coderas y las dos muñequeras.
2 patines
Marcados por separado.
1 casco
Con el nombre y el apellido legibles.
Marcar solo la bolsa no basta: las piezas se sacan y pueden quedar sueltas. Utilizad etiquetas adecuadas al material o sus espacios de identificación, y revisad que el nombre siga siendo legible.
